整合醫療照護服務網絡應用技術

服務網絡平台技術研發四年計畫

1.支援多種可連線特定病患生理監控或輔助生命功能之儀器設備(如呼吸器)的訊號收集。2.自動偵測硬體裝置,  動態載入元件。3.支援點對點的多生理參數資訊傳送。4.支援XML形式醫療資訊傳送。

多醫療儀器連線技術已可連接多項醫療儀器, 醫療照護指引已與台大醫院加護病房進行過驗證測試。

多生理參數即時同步收集技術可銜接數種不同的醫療儀器, 並且提供非常方便的管理架構, 醫療照護指引可以用來控制照護流程的品質, 可擴大技術的應用範圍, 包括臨床資訊系統、長期照護服務、社區照護服務、居家照護服務、個人健康資訊收集等等. 未來老年人口比例增加,  在台灣與大陸將會有大量的照護需求與市場。

所有醫療儀器資訊收集與監控相關的系統都可為應用之範圍，包括加護病房遠距會診、無線救護車、一般病房照護、居家老人照護、遠距個人健康管理諮詢等科技化服務。

1.Embedded System。2.個人電腦主機(Pentium IV以上,1GB RAM,80 GB  HD)。3.C。4.Java。5.Windows/Linux。

1.熟悉Java程式開發。2.對醫療器材有基本了解

遠距醫療的環境上，由於病患所需要的醫療設備不同加上專業技能不足，因此更需要隨插即用技術的協助，一般來說常見的隨插即用技術包含下面兩種：UPnP與 Jini。但大多數的醫療設備不支援UPnP或Jini的協定。即使醫療設備可以隨插即用，但是仍屬於該區域網路的範圍內，無法讓遠端的醫療院所擷取醫療設備的資訊，因此相關的分析軟體以及資料傳輸模組，仍須重新安裝及設定。另外UPnP和Jini被網路協定所限制了，不同的區域網路支援的協定是不一樣的。另外在醫療照護指引描述技術上有GLIF(GuideLine Interchange Format)，是InterMed及多個機構所發展的一致流程。GLIF是基本於物件導向邏輯模型的概念，並且透過Stanford University所發展出的Ontology 編輯器  Protege來進行繪製描述流程。但都是屬於靜態的呈現，並沒有辦法形成動態連結訊息並監控實際應用的個體上。

In the telemedicine environment, the need for assistance from Plug-n-Play technologies is on the rise as patients need different medical devices and doctors lack professional skills. In general, UPnP and Jini are the 2 major types of plug and play technologies. But most medical devices do not support the protocols used by UPnP or Jini. Even if medical devices are available for plug and play, the medical devices are still subject to the Local Area Network and cannot let the remote hospitals to retrieve information fomr the medical devices. So, relevant analysis software and data transmission modules still need to be re-installed and set up. In addition, UPnP and Jini are limited by Internet protocols. Different local area networks would support different protocols. Also, the GLIF (GuideLine Interchange Format) is imposed on the technology for description of medical care guidance as a consistent process developed by InterMed and various organizations. GLIF is a basic concept for object-oriented logical models, and is described by Stange University's Ontology editor - Protege. However, all descriptions are static presentations and there is no way to form dynamic links or put them into actual practice in individual cases.